Ausbildung für Ausbildende in Ordensgemeinschaften und Priesterseminaren

Ein Kooperationsprojekt von RUACH mit der Deutschen Regentenkonferenz

Anmeldung

Im März 2028 beginnt ein neuer Qualifikationskurs für Verantwortliche in der Ordensausbildung und in der diözesanen Priesterausbildung. Ordensausbildung und Priesterausbildung – Wie geht das?

Diese Frage war noch nie leicht zu beantworten. Aber in einer Welt, die sich rasend schnell verändert, und in einer Kirche, von der niemand weiß, wie sie übermorgen aussehen wird, stellen sich viele spannende Fragen: Wie bilden wir aus? Woraufhin bilden wir aus? Wer genau sind die jungen oder weniger jungen Leute, die sich für das Priestertum oder für das Ordensleben interessieren? Wie geht die Vorbereitung auf ein Leben nach dem Evangelium in säkularer oder postsäkularer Zeit? Wie geht „Formation“ im Kontext der Debatte um Macht und Hierarchie, um sexuellen und geistlichen Missbrauch in der Kirche?

Der Kurs „Ausbildung für Ausbildende“ versteht sich als ein Laboratorium, in dem an den gegenwärtigen Herausforderungen der Ausbildung gearbeitet werden soll. Es geht um die Auseinandersetzung mit grundlegenden Inhalten, um die Spannung zwischen wichtigen Standards und verantwortetem Suchen, um Kompetenzen und Leidenschaft für das Projekt „Ausbildung“, um ein Denken „outside the box“, um Visionen und um konkretes Handwerkszeug.

Ziel des Kurses

Der Kurs zielt vor allem auf eine umfassende Entwicklung der Persönlichkeit des Ausbilders und der Ausbilderin ab und will die verschiedenen Kompetenzen erweitern und vertiefen, die hier benötigt werden: menschliche, geistliche, pädagogische und psychologische; Kompetenzen im Umgang mit Einzelnen und mit Gruppen, insbesondere mit jungen Erwachsenen und ihrer Lebenswelt. Ausbildungsleiter und Ausbildungsleiterinnen sollen sich durch den Kurs selbst dazu befähigen, aus einer geistlichen Haltung heraus Lebens- und Glaubenswege zu begleiten, Lernerfahrungen anzuregen, Entwicklungen zu fördern, Eignung zu klären und Orientierung zu geben.

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Arbeitsweise

Im Vordergrund steht der persönliche Lernweg der Teilnehmenden, in dem sich verschiedene Dimensionen des Lernens durchdringen:

• sich selbst und die eigene menschliche und geistliche Entwicklung als die wichtigste Ressource für die Ausbildung entdecken

• die geistliche und menschliche Aufmerksamkeit und die praktische Handlungsfähigkeit schulen

• aus dem persönlichen und gemeinschaftlichen Gebet und aus der Hl. Schrift schöpfen

• persönlich und in Gruppen üben und von der Erfahrung anderer lernen

• relevante Erkenntnisse der Theologie, des geistlichen Lebens und der Humanwissenschaften kennenlernen und sich aneignen

• den eigenen Berufungsweg und die eigenen Ausbildungserfahrungen reflektieren, geistlich vertiefen und offene Fragen klären

• die eigene Ausbildungspraxis vor Ort reflektieren und gestalten

• aktuelle Transformationsprozesse in Orden und Diözesen im Hinblick auf Ausbildungsbedingungen reflektieren

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Ausbildungselemente

1. Sechs Kurseinheiten zu jeweils vier Kurstagen

2. Praxisgruppen (je ein ganztägiges Treffen zwischen den Kurseinheiten)

3. Persönliche Ausbildungsgespräche mit der Ausbildungsleitung

4. Während des Kurses persönliche geistliche Begleitung und begleitete Einzelexerzitien

5. Kontinuierliche Praxisreflexion

6. Lektüre, Ausarbeitungen eigener Ausbildungselemente

Für den persönlichen und gemeinsamen Lernweg ist die Teilnahme an allen Kurseinheiten von Montag bis Freitag (2. Kurseinheit von Dienstag bis Samstag) sowie die Teilnahme an den Praxisgruppentreffen unbedingt erforderlich.

Kursleitung

Fachreferent/inn/en

Das Dreier-Team in der Kursleitung arbeitet je nach Thema in wechselnden Konstellationen zusammen. In einigen Kurseinheiten kommen weitere Fachreferenten und Fachreferentinnen dazu. Fest eingeplant sind bislang: